Преподаватели кафедры РЗА прошли стажировку по гранту «Алгарыш»
В рамках гранта Правительства Республики Татарстан на подготовку и стажировку граждан в российских и зарубежных образовательных и научных организациях сотрудники кафедры РЗА Писковацкий Юрий Валерьевич – заведующий кафедрой РЗА, Касимов Василь Амирович – профессор кафедры РЗА, Гранская Анна Андреевна – ассистент кафедры РЗА прошли стажировку по гранту «Алгарыш» с 20 по 24 апреля 2026 года. Обучение проходило на учебном полигоне предприятия ООО «НПП Бреслер» в городе Чебоксары.
ООО «НПП Бреслер» располагает мощной материально-технической базой и высококвалифицированным персоналом для проведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Предприятие имеет многолетний опыт в разработке и создании передовых решений в области релейной защиты и автоматики, силового оборудования, низковольтных комплектных устройств и цифровых технологий для подстанций.
Центр обучения в ООО «НПП Бреслер» уникален. Он полностью имитирует работу цифровой подстанции, обеспечивая слушателям курсов возможность получить не только теоретические знания, но и практические навыки работы с современным оборудованием.
Учебный полигон оборудован передовыми системами и устройствами, а также множеством эмуляторов и резервированными серверами, что позволяет моделировать сложные сценарии работы электроэнергетических объектов. Специалисты, прошедшие обучение, познакомились с реальными примерами работы цифровых подстанций и получили бесценный опыт управления оборудованием в различных режимах.
Программы курсов, разработанные ООО «НПП Бреслер», ориентированы на подготовку специалистов к работе с современными системами релейной защиты и автоматизации (РЗА).
В процессе обучения наши сотрудники приобрели следующие навыки:
- освоили методы анализа и расчёта схем энергосетей;
- провели комплексную диагностику и восстановление работоспособности оборудования;
- получили знания о тенденциях развития цифровых подстанций;
- научились оптимизировать работу энергосистем и предотвращать аварийные ситуации;
- участвовали в практических занятиях, моделирующих реальную эксплуатацию оборудования.
