Сведения об образовательной организации
Сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи

НЕ УПУСТИ ШАНС ПОПАСТЬ В КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ!

27.10.2014

МИНИСТЕРСТВО ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ И СПОРТУ РТ ПРОВОДИТ VI РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ПРОЕКТ «КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ».

Проект направлен на обучение участников навыкам управленческой и организационной деятельности, креативного мышления и обучение коммуникабельности и командной работе, мотивации, уверенности и стрессоустойчивости. Финалисты и участники Проекта пройдут стажировки в органах государственной власти Республики Татарстан, на предприятиях коммерческого и некоммерческого секторов.

Прием заявок для участия в отборочном туре осуществляется до 17 ноября 2014 года на электронном сайте Проекта www.rezervrt.ru.

Участвуй и побеждай!

 

Справка:

За пять лет реализации Проекта было обучено порядка 1200 человек, воплощено в жизнь 38 проектов и реализовано более 1000 социальных акций. На сегодняшний день участники Проекта работают в системе органов государственной власти Республики Татарстан. Более 50 резервистов были приглашены на работу в органы государственной и муниципальной власти Республики Татарстан, в том числе Аппарат Президента, Аппарат Кабинета Министров, Министерство финансов, Министерство труда, занятости и социальной защиты, Министерство экономики, Министерство образования и науки, Министерство лесного хозяйства, Министерство юстиции, Министерство промышленности и торговли, Министерство культуры, Министерство труда, занятости и социальной защиты, Министерство по делам молодежи и спорту и исполнительные комитеты муниципальных районов Республики Татарстан, а также стали депутатами муниципальных образований и помощниками депутатов Государственного Совета Республики Татарстан. Более 60 участников и финалистов Проекта трудоустроились на предприятия промышленного и коммерческого сектора и более 100 возглавили различные общественные объединения Республики, более 60 человек работают в системе образования Российской Федерации.

 



Просмотров: 1513