"Науке нужен ты"

Кафедра светодиодных технологий и Кафедра современных функциональных материалов Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (ИТМО) объявляют конкурс студентов технических специальностей "Науке нужен ты", который пройдет с 1 февраля по 30 апреля 2015 года.

Победители конкурса получают возможность обучения в магистратуре кафедры светодиодных технологий или кафедры современных функциональных материалов Университета ИТМО.

Подать заявку на конкурс могут студенты 4 курса бакалавриата и выпускники бакалавриата/специалиатета любого российского ВУЗа или ВУЗов стран СНГ. Подача заявок происходит на сайте конкурса - http://www.scicomp.ru/ .

В конкурсе могут участвовать курсовые и дипломные работы, а также научные исследования и изыскания, проведенные студентом лично или в которых студент принимал участие.

Все присланные на конкурс работы рассматриваются докторами и кандидатами технических наук, профессорами кафедры современных функциональных материалов и кафедры светодиодных технологий – будущими преподавателями победителей конкурса. Обе кафедры ведут подготовку магистров по специальности «Техническая физика» - именно у работ, относящихся к исследованиям в этой области, есть наибольший шанс победить в конкурсе.

Помимо обучения на бюджетном отделении одной из кафедр, студентам-магистрам, победившим в конкурсе работ, гарантируется бесплатное общежитие, практика во время обучения на предприятиях Санкт-Петербурга, прохождение научных стажировок в международных университетах-партнерах кафедры и многое другое.

Главной особенностью обучения в магистратурах кафедры светодиодных технологий и кафедры современных функциональных материалов является вовлечение магистрантов в процесс высокотехнологичного производства – все студенты проходят производственную и преддипломную практику в компаниях-партнерах кафедры. Таким образом, студенты, уже во время обучения получают возможность начать карьеру в компаниях, находящихся на передовой технологических разработок.